自第二批主題教育開展以來，六公司緊扣“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總體要求，以“發展所需、職工所盼”為向、行“調以務實，研以致用”之道、求“深學細悟、實干篤行”之效，確保第二批主題教育“行之有向、研之有道、學之有效”，以主題教育新成效激發企業高質量發展新活力。

　　聚焦“發展所需”“職工所盼”，確保主題教育“行之有向”

　　第二批主題教育貫通基層、點多面廣，同基層的聯系更直接、需要應對和解決的矛盾問題更復雜，必須更加聚焦“發展所需”，突出強基固本。在開展過程中，要緊盯“一利五率”關鍵指標，結合“高質量發展深化年”、對標世界一流企業價值創造行動等重點任務，把主題教育同爭創集團“TOP20”三級工程公司、推進高質量項目管理建設等戰略部署結合起來，同深化“六化”建設、強化合規管理、推動作風建設等重大任務結合起來，確保主題教育符合中央要求、切合“發展所需”。

　　主題教育的效果好不好，職工看得最清楚、最有發言權。第二批主題教育同基層職工聯系更直接，必須更加聚焦“職工所盼”，引導黨員、干部強化宗旨意識、回應基層需求、推動問題解決。要明確服務導向，不斷優化體制機制，把加強頂層設計和堅持問計于民統一起來，大力推動工作向基層傾斜，使改革舉措符合客觀規律、符合工作需要、符合大多數職工利益；要扎實開展“五型”總部專項提升行動，切實提高指導基層、服務基層的“十種能力”，加快推進流程再造，以最簡便的程序、最短的時間、最低的成本、最優的服務推進“放管服”改革；要建立“我為職工辦實事”清單，解決職工群眾特別是偏遠地區項目職工急難愁盼問題；要帶頭落實調查研究、“首辦首問責任制”等工作制度，貼心暖心關愛一線職工，確保主題教育符合職工群眾要求、切合“職工所盼”。

　　聚焦“調”以務實 “研”以致用，確保主題教育“研之有道”

　　調查研究是謀事之基、成事之道，大興調查研究也是這次主題教育的重要內容。目前，公司領導班子圍繞全面貫徹落實黨的二十大精神，緊扣集團、三航局以及公司戰略部署，聚焦提升企業核心競爭力、深化新一輪國資央企改革、健全國企黨建“七大體系”；聚焦打好黨建引領、價值創造、科技自強、深化改革、優化布局、完善監管、守牢風險底線“七套組合拳”；聚焦制約公司高質量發展的關鍵要害、短板弱項以及基層一線和職工群眾“急難愁盼”等領域，確定了調研課題、制定了調研方案。

　　下一階段，領導班子成員要帶頭采取“四不兩直”方式，深入一線項目、攻關前沿多維度了解情況，集思廣益破解發展難題。要加強對調研完成情況、問題解決情況的督查督辦和跟蹤問效，同時，公司全體黨員、干部要集思廣益，努力把調查研究破解難題的方法路徑總結提煉出來，以制度形式及時固化下來，以調研促作風轉變、促能力提升、促科學決策、促問題解決、促工作落實，為分公司高質量發展提供有力支撐。

　　聚焦“深學細悟”“實干篤行” ，確保主題教育“學之有效”

　　縱深推進主題教育，必須在深化、內化、轉化上下功夫。一方面要堅持“深學細悟”，不斷提升政治能力、思維能力、實踐能力，另一方面，要堅持“實干篤行”，把主題教育成果體現在履職行動上、落實到提質增效上，把學習成效轉化為發展實效。

　　“勇于自我革命”是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志，作為國資央企，我們要充分發揚自我革命精神，嚴格落實全面從嚴治黨各項工作要求，從思想改造、工作改進兩方面抓好整治工作，講政治、講規矩，堅持依法合規經營，集中力量推動高質量發展：要堅定服務區域發展、交通強國、一帶一路、鄉村振興等重大戰略，彰顯“國之大者”使命擔當；要突出服務基層、緊密融合業務，強化項目團隊建設，用好勇于改革、善于創新的制勝法寶，加快推進人才培育、技術攻關、數字建設、管理提升、品牌維護等各項工作，塑強高標準履約能力；要建強上下貫通、執行有力的組織體系，堅持一線工作法，結合主題教育學習研討成果，加強生產要素組織管理和成本管控，轉化為強化項目管理的有效路徑舉措。

　　“敢于斗爭、敢于勝利，是中國共產黨和中國人民不可戰勝的強大精神力量?！碑斍埃旧舷抡嫱七M“十四五”戰略規劃，爭創集團TOP20三級工程公司，我們必須發揚斗爭精神，在斗爭中戰勝困難、超越自我。在市場開拓中勇于斗爭、敢于“拼刺刀”，以高度的清醒直面問題，主動與行業內最強者比拼，與最快者賽跑。正所謂，遇強則更強，在斗爭中不斷做強主責主業，創新發展模式，塑強核心優勢。目前，年度各項目標任務已進入全面沖刺的關鍵階段，面對“硬骨頭”，我們應主動向困難“發難”、向短板“叫板”，不避難、不躲事、不逃責，既要保持韌勁定力，把思想和行動統一到公司各項決策部署上來，又要堅持效果導向，在不斷前進的同時，善于“回頭看”，及時調整優化，總結經驗、固化制度。

　　核心凝聚力量，旗幟指引方向。讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，抓實抓好主題教育各項任務，踔厲奮發、勇毅前行，切實把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的強大力量，以奮發有為的精神狀態、務實進取的工作作風，為公司高質量發展激發新活力。

　　來源：六公司

　　內容：黃建陽